您好!欢迎来到山东省淄博第十一中学
当前位置: 首页资讯公告校园公告
资讯公告
推荐内容
校园公告

山东省淄博第十一中学章程

[发布时间:2019年09月02日]


山东省淄博第十一中学章程

(经年10月13日第九届教代会第一次会议上通过)

第一章 总则

第一条  为适应现代教育发展需要,贯彻党的教育方针,深化教育改革,保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益,全面提高办学品质,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,制定本章程。

第二条  学校全称为山东省淄博第十一中学,规范化简称淄博十一中;英文译名为Zibo No.11 Middle School Of Shandong Province。学校地址为山东省淄博市张店区柳泉路119号,邮政编码为255086。官方域名为www.zb11.net。

第三条  学校管理机关是淄博高新技术产业开发区管理委员会,属公益一类事业单位。本校为实施三年制高中学历教育和四年制初中基础教育的全日制公办教育机构,具有法人资格,独立承担民事责任。

第四条  学校办学规模为高中三个年级60个班和初中四个年级16个班以及国际部三个年级3个班。

第二章 办学理念与学校文化

第五条  学校办学理念:从低处做教育,办高品质学校。

第六条  学校办学目标:全面贯彻党教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,努力把学校建成高品质学校。

第七条  培养目标:培养人格健全、身心健康、品德高尚、习惯优秀、成绩优良的中学生。

第八条  学校精神、校训、校风、教风和学风:

学校精神:志存高远、脚踏实地。

校训:优秀就是一种习惯。

校风:诚实、守纪、善良、向上。

教风:博学、悦教、崇德、爱生。

学风:想学、会学、学会。

第九条  学校校徽以“淄”的拼音首位字母“Z”为切入点,以此体现学校隶属淄博的地域特征。同时与其后的黄色色块构成了“11”的概念,而绿色外环的介入,则将“中”字完整的表现了出来。整个图形给人以振奋之感,意为淄博十一中人奋发图强,敢为人先,有信心、有能力实现自己的教育理想。

第三章 学校治理结构与运行机制

第十条  学校设立党委,下设党支部。党委是学校的政治核心,全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,把握学校发展方向,决定重大问题并监督实施,支持和保证校长依法行使职权,领导学校德育和思想政治工作。

第十一条  学校实行校长负责制,校长是学校法人代表,全面负责学校行政工作。学校设行政领导班子,主要职责是:

(一)拟定学校的章程和基本管理制度、学校发展规划等,经教代会通过后执行;

(二)定期向教代会报告学校的运行管理状况,严格执行上级和学校财务管理制度,按法律、法规规定处置资产,确保国有资产的安全运行,并接受教代会监督;

(三)校长的主要职责是:贯彻党和国家的教育方针、政策,主持学校日常管理工作,组织实施教代会的决议;拟订内部管理制度、学校发展规划、年度工作计划和财务预算;组织实施学校发展规划、年度工作计划;代表学校签署有关重要文件;学校教代会的其他授权和学校章程赋予的其他职权。

第十二条  学校享有下列权利:

(一)按照学校章程自主办学、自主管理;

(二)依照教育主管部门的规定招收学生;组织实施教育教学活动;对学生进行学籍管理和实施奖励或处分;给学生颁发相应的学业证书、证明;

(三)妥善管理、使用本校的设施和经费;

(四)依法维护学校的合法权益不受侵犯,拒绝任何组织或个人对教育教学活动的非法干涉;

(五)法律、法规规定的其他权利。

第十三条  学校履行下列义务:

(一)学校根据《中华人民共和国教育法》的规定,实施高中阶段的三年基础教育和相关的培训教育以及初中阶段的四年义务教育;

(二)学校遵守中华人民共和国的法律、法规、法令、规章和政策,认真贯彻国家的教育方针,按照国家建设所需人才培养的要求,遵循教育规律,保证教育质量,创设和谐的校园环境,坚持学校的公益性,不损害国家和社会公共利益;

(三)积极支持工、青、妇等群团组织开展工作,维护学生、教师及其他职工的合法权益;关心教职工和学生的身心健康,努力构建教职工的多重保障体系;

(四)以适当的方式向学生及其监护人提供学生在校的发展状况、学业成绩及其他有关情况;

(五)遵照政府有关规定,公开收费项目、标准并严格按照公示内容要求收取费用;

(六)依法接受学生家长、社会、政府综合部门及教育主管部门的监督;

(七)建立、完善安全工作的长效机制,重视宣传教育,健全规章制度,定期安全检查。

第十四条  学校设立办公室、组织人事处、教务处、教育处、教科研处、总务处、团委、国际部、艺体中心等机构,按照工作职责完成学校各项任务。

第十五条  依法成立工、青、妇、教代会等机构。各机构依据各自法律和章程设置开展工作,学校重大事项需提交教代会讨论通过后,方可执行。

第十六条  依照法律和建设现代学校的需要,通过民主程序,建立、健全学校校务公开制度等各项规章制度。

第十七条  学校按照依法治校、规范办学、自主发展的要求,定期制订发展规划,并建立健全自评机制,促进学校可持续发展。

第四章 德育

第十八条  坚持“从不妨碍别人做起,养成良好习惯”德育工作思路,强化“教育就是唤醒、进步就是成功、兴趣就是天赋、自律就是圣贤”教育理念,遵循育人“五步骤”(明理—规范—践行—习惯—内化),落实立德树人根本任务。

第十九条  提升学生综合素质。学生要自觉遵守校规、校纪,尊敬师长,爱校、爱集体,热爱祖国、热爱中国共产党,同学之间互相帮助共同进步。要不断加强自我管理意识,充分发挥榜样的模范作用,发挥共青团、学生会在学生管理中的作用。指导学生开展生涯规划,积极调动学习潜能,扬长避短个性发展。

第二十条  学生按《山东省普通中小学学籍管理规定》进行管理,学生在校学习期满,完成新课程所要求的学分,参加规定的考试或考查成绩合格,且综合素质评价合格者,发给相应证书。

第二十一条  学校的招生计划经学校党委会、校长办公会审定后报市教育局审批。

第五章 教学

第二十二条  学校积极推进教学改革,探索课改新形势下的课堂教学方式变革,在“从低处做教育、办高品质学校”办学理念的指引下,实现学生全面均衡发展。

第二十三条  坚持“实施低重心教学,实现教与学的有机结合”教学工作思路,加强教师教学“五环节”(备课、上课、辅导、作业布置与批阅、测试评价)过程管理,抓实学生学习“五步骤”(预习、听讲、复习、做作业、总结),剔除非智力因素方面的“五习惯”(不认真、不仔细、不严密、不规范、不全面)对学习的负面影响,提高教师专业化水平,全面提高教学质量。

第二十四条  学校成立备课组,教研组、年级组为教师专业的管理组织。备课组接受年级组与教研组的双重领导,完成教育、教学任务。教师应该积极完成各备课组、教研组和年级组的教育教学任务。

第二十五条  学校根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十条的规定,以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。

第二十六条  学校贯彻国家课程、地方课程和学校课程的有关管理政策,认真执行国家和地方课程计划,积极开发开设各类校本课程,逐步形成基于“高品质”特色的学校课程体系。

第六章 教职工

第二十七条  学校教师享有《中华人民共和国教师法》等有关法律法规规定的以下权利:

(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;

(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩,对学生的错误言行进行批评教育;

(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;

(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;

(六)参加进修或者其他方式的培训。

第二十八条  学校教师应当履行《中华人民共和国教师法》等有关法律法规规定的以下义务:

(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

(二)贯彻党的教育方针,遵守学校的规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;

(三)对学生进行爱国、爱党和民族团结的教育,进行法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展,在紧急情况发生时,以保护学生为天职;

(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平;

(七)不得组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课。

第二十九条  学校全面实施上级关于教师聘用制的有关办法,公开招聘,聘用的教师应当符合《中华人民共和国教师法》和国家有关教师资格、任职条件的规定。

第三十条  学校根据上级关于教师聘用制的有关办法和其它有关规定,学校实行全员聘用制。学校聘用教师、职员,严格按照国家有关规定和程序进行。

第三十一条  学校按省、市有关规定实行聘用制管理并签订相应的聘用合同书。根据聘用合同续聘、解除、终止合同。有违约情节的,违约方须依据聘用合同承担相应法律及经济责任。

第三十二条  学校按照上级规定的程序、规则在核定的编制数内聘用教职工,聘用的教师人事关系、档案按相关规定管理。教职工专业技术资格的取得,档案工资的调整,工龄、教龄的计算及退休金的计发等,均按国家有关规定办理。

第三十三条  学校推行科研兴校,积极支持教师进行课题研究、教研活动和业务进修。拓展校本研修平台,聘请教育专家引领,促进教师专业成长。对师德高尚、教学实绩好的教师进行表彰或奖励。

第三十四条  学校实行校内绩效工资制。以“按劳分配、多劳多得、优劳优酬”为分配原则,根据《淄博十一中教职工绩效工资分配方案》等制度进行分配。

第七章 学校资产

第三十五条  学校建立完善学校资产管理制度,严格执行收支两条线和上级资产财务管理规定。

(一)资产管理制度。以产权关系明晰为主导,通过运用山东省行政事业资产管理信息系统,确保国有资产安全、合理、有效使用。

(二)收支管理制度。严格执行收支两条线的规定。

(三)财政预算管理制度。每年度学校和各部门按照学校实际,向财政部门提出年度预算意见,经批准后执行,并主动接受相关部门监督。

第三十六条  学校按省政府及省相关部门下发的有关文件、规定及淄博市教育局、物价局的有关规定进行收费,及时公开。

第三十七条  学校严格执行国家的财产、财务管理制度,依法接受上级主管部门和经其授权的财务、纪检部门的审计、监督。

第八章 校园安全

第三十八条  加强安全教育。强化“安全前置”、“一岗双责”、“谁主管谁负责”、“谁使用谁负责”等意识。开设安全教育课程,开展好法制报告会,利用好安全教育平台。

第三十九条  强化安全管理。落实“安全前置”理念,落实安全责任制,建立安全台账,完善安全事故应急预案,实行安全销号管理制度,确保无安全事故发生。

第四十条  健全巩固平安校园制度,完善安全工作的长效机制,定期开展安全教育和检查,组织常规性的安全演练,防范安全事故发生。

第九章 学校与家庭、社会

第四十一条  落实省市“互联网+家校共育新机制”要求,努力构建学校、家庭、社区三位一体的立体化办学格局,形成办学合力,不断提高办学水平,促进学校可持续发展。

第四十二条  学校建立家长委员会。建立健全家长委员会(家长)会议、教师家访、家长访校等家校协同机制,共同促进学生发展。学校依靠家长委员会办好家长论坛和家长学校,有计划地普及家庭教育知识、改进家庭教育方法,提高家庭教育质量。

第四十三条  学校与社区积极开展文明共建活动,做好学校对社区的开放和社区教育资源的开发,实现社区与学校资源的共享。依靠社区开展社会实践活动,为学生创造服务社区和实践体验的机会,并努力服务社区,在社区文明建设中发挥积极作用。

第十章 附则

第四十四条  学校章程的修改,应广泛征求教职工意见,经教代会通过。

第四十五条  本章程由山东省淄博第十一中学党委会、校长办公会负责解释。