校长开讲 | 听校长为高三学子上班会

[发布时间：2021年04月17日]

4月16日，王连登校长走进高三8班，以“坚定目标、纯净心灵、轻装上阵”为题，为同学们上班会课，给高三学子加油鼓劲！

学习的意义是什么？

为什么要学习？学习的意义是什么？王校长从同学们熟悉的古诗《静夜思》讲起。幼儿读诗重在认字，少年读诗重在理解，大学生读诗却可以读出家国情思，这是因为学识的增长丰富了诗境的理解。文人墨客赏月与普通人赏月千差万别，因为文人的学识与境界与普通人不同。凡人登山汗流浃背，学人登山却能体会万千丘壑、感慨良多，这同样是学识带来的差异。学习的意义，不仅仅是为了当下考出好成绩，更是为了浸润生命，滋养人生，因此我们要将眼光放得长远，当志存高远，学无止境。

面对高考我们要做哪些准备？

面对50天后就要到来的高考，我们该怎么面对，做哪些准备呢?王校长与同学们做了交流。

他认为，面对高考，我们要纯净心灵、轻装上阵。高考是一场洗礼，它让我们拥有高度集中的精力，让我们经受住压力的考验，让我们面对挑战时能够迸发出力量，这些都是人生宝贵的财富，要相信自己，明白高考不足畏！“吾非千里马，然有千里志，旦旦而为之，终亦成骐骥”！

面对高考，我们要保持定力，排除干扰。《哈佛幸福课》将自尊分为三类：依赖型、独立型和无条件型。我们不能把个人的感受过分依赖于他人，人云亦云，要学会做独立自尊之人。考前焦虑人皆有之，但要学会与焦虑相处，化焦虑为行动的动力，转化为清醒的认知、合理的目标设定、广阔的心胸和对过程的坚持。

面对高考，还要有效学习。要在学习时要专注投入、严肃氛围、激发能量，要重知识、强能力，要舍弃疲劳式、重复式、自闭式、粗犷式、被动式的假学习行为，要明确各科的核心问题、重要问题、一般性问题、无用问题，区别对待，重点突破，逐步提升；要用好老师这一宝贵资源，充分利用老师的经验，按照老师的计划和要求，有问题及时请教，相信老师，事半功倍！ 

最后，王校长为同学们送上祝福:“祝愿同学们在50天之后的高考中实现华丽转身，前程似锦，未来可期！”

同学们听了这堂课后坚定了冲刺的信心，明确了努力的方向，表示，将心有所向，一往无前，用努力、拼搏致敬青春！